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对教师群体的研究由来已久,但对教师工作生活质量的研究却是个崭新的命题。提升教师工作生活质量,关注其生命状态,才能为提高我国教育质量提供强有力的人力保障。因此,研究教师工作生活质量是一个时代命题,对相关研究文献进行梳理和综述是做好这一研究的前提条件。为此,笔者对相关研究文献进行初步梳理和综述,并提出新的研究构想。