【摘 要】
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教学目标:1.学会如何选取细节。(重点)2.能够用正面、侧面描写的方法刻画细节。(难点)3.掌握写好细节的小窍门。(重点)教学过程:课前播放歌曲《时间都去哪儿》MTV,为本堂亲情
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教学目标:1.学会如何选取细节。(重点)2.能够用正面、侧面描写的方法刻画细节。(难点)3.掌握写好细节的小窍门。(重点)教学过程:课前播放歌曲《时间都去哪儿》MTV,为本堂亲情作文渲染气氛。导入:上周我们的周末作文是写一件温暖的亲情故事,普遍存在的问题是4、5、6号概述性的语言太多,缺乏细节描写;1、2、3号在细节的选取、刻画上不够典型和细腻。本周作文主要针对这两类问题,进行
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