【摘 要】
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现代学徒制是以学校本位教育与工作本位培训的紧密结合为典型特征的新型学徒制度,是通过学校、企业的深度合作与教师、师傅的联合传授,对学生以技能培养为主的现代人才培养模式
【机 构】
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山东旅游职业学院 山东济南 250200
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现代学徒制是以学校本位教育与工作本位培训的紧密结合为典型特征的新型学徒制度,是通过学校、企业的深度合作与教师、师傅的联合传授,对学生以技能培养为主的现代人才培养模式。“关键能力”是一个人生活、教育、工作的能力的总称,是一种从事任何职业必不可少的跨职业的基本能力。本文首先分析了“现代学徒制”和“关键能力”的内涵,结合山东旅游职业学院的创新成果,探讨了高等职业教育试行“现代学徒制”,培养学生“关键能力”的策略。
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