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物理化学是生物、医学、药学、材料等相关专业的一门重要的选修课程,具有很强的基础性和应用性。本文着重分析了物理化学课程作为选修课的现状及存在的问题,并从对课程的定位、教学方法、教学内容、理论和实验的协调等几个方面,对课程的教学改革提出了自己的想法。新方法更加系统、灵活,符合教学和认知的规律,有望进一步推进物理化学教学研究工作的进展。