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在新课改的政策下,初中数学教学越来越重要,对教学的要求也越来越高。但初中学生的特点是天真活泼、注意力不集中,受多方面因素影响,如今初中数学的教学效果也不是太乐观。因此,本文就新课标下如何提高初中数学课堂教学有效性进行研究。
新课程背景下提高初中数学课堂教学有效性的策略
【摘 要】
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在新课改的政策下,初中数学教学越来越重要,对教学的要求也越来越高。但初中学生的特点是天真活泼、注意力不集中,受多方面因素影响,如今初中数学的教学效果也不是太乐观。因
【机 构】
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福建省闽侯县虎峰初级中学
【出 处】
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科学咨询
【发表日期】
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2020年43期
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