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儿童诗因其简单易懂,适合低年级孩子朗读和理解.小学语文低年级儿童诗教学,通过借助多媒体,指导朗读,融入德育,想象仿写,不仅能提高学生的审美能力,而且能培养学生高尚的道德情操,丰富学生生活.
“童诗”也美 ——低年级儿童诗审美教学初探
【摘 要】
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儿童诗因其简单易懂,适合低年级孩子朗读和理解.小学语文低年级儿童诗教学,通过借助多媒体,指导朗读,融入德育,想象仿写,不仅能提高学生的审美能力,而且能培养学生高尚的道德
【机 构】
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福建省厦门市,福建省厦门市集美区侨英小学
【出 处】
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考试周刊
【发表日期】
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2019年70期
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