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在外语教学中针对学生的特点，学生出现的学习英语的状况，在课堂教学中调剂，激发学生学习的情绪，提高学生学习积极性，培养学生乐学，好学的良好学习习惯。为提高学生的素质及以后的继续学习打好良好的基础。
运用情绪调节对学生进行外语教学
【摘 要】
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在外语教学中针对学生的特点，学生出现的学习英语的状况，在课堂教学中调剂，激发学生学习的情绪，提高学生学习积极性，培养学生乐学，好学的良好学习习惯。为提高学生的素质及以后的继
【机 构】
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武安市第一中学
【出 处】
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现代教育科学：中学教师
【发表日期】
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2011年1期
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