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信息技术与幼儿园教育活动的有机结合,往往起到优化幼儿学习心理,充分调动幼儿学习的积极性,让幼儿的思维活跃起来,从而使课堂教学更为生动活泼、印象深刻,达到增强记忆、突破教学重点、难点,提高学习效率的作用,是其它教学手段所无法媲美而又望尘莫及的。结合教学经验对幼儿教学中发挥信息技术功能进行讨论。