论文部分内容阅读
多媒体技术在英语课堂上的广泛应用冲击着我国传统的大学英语教学模式,这一高科技手段的引入给我们的英语教学带来诸多益处的同时,也对大学英语教学提出了更多的挑战,对大学英语教师提出了更高的要求。本文结合大学英语教学实践,分析了大学英语教学中多媒体技术的应用优势,也指出了大学英语教师多方位提升自己的策略。