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Flash制作的课件画面简洁、思路清晰、通俗浅显，更符合小学生的认知水平。因此，学生爱看动画，更能提高学习理解力，增强课堂教学效果。
Flash课件制作实例解析——以英语情景课文为例
【摘 要】
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Flash制作的课件画面简洁、思路清晰、通俗浅显，更符合小学生的认知水平。因此，学生爱看动画，更能提高学习理解力，增强课堂教学效果。
【机 构】
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唐山市丰润区左家坞镇大旺庄小学
【出 处】
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中国教育技术装备
【发表日期】
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2013年13期
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