试论课堂教学中物理知识的生成

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物理知识的生成是当前物理课程改革中的一个亮点.在物理知识生成性教学理念指导下,物理知识的生成有它自己的特征,即:实验性、规律性等特征.在物理教学中,根据物理的特点,运用一些好的策略方案,可以很好的促进物理知识的生成,在生成中使学生获得新的知识,老师获得新的教学技能,使师生共同进步、共同发展,共同品尝成功的美味.
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