【摘 要】
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高职院校与其他普通高等学校不同,主要是以培养技能型和应用型人才为主,在校的大学生思维比较活跃,有时会给辅导员的班级管理工作中带来一些问题.辅导员作为高职院校学生管理
【机 构】
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湖南铁路科技职业技术学院,湖南 株洲,412000
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高职院校与其他普通高等学校不同,主要是以培养技能型和应用型人才为主,在校的大学生思维比较活跃,有时会给辅导员的班级管理工作中带来一些问题.辅导员作为高职院校学生管理的主体,如何提升高职院校辅导员班级管理的有效性和针对性,为广大高职院校的学生营造一个更加和谐、有序、民主和自由的班级学习环境,充分发挥学生的个性和特长,成为了广大高职院校管理工作者以及辅导员重点关注的问题.本文在这样一个背景下,对高职院校辅导员班级管理提出了一些新的方法和技巧,以此来推动高职院校辅导员在班级管理工作中的创新.
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