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合理科学的实验考试能提升学生的实验课程学习效果。文章针对当前高校电子技术实验考试的现状，结合教学实践，从考试目标、命题、实施考试及成绩评定4个方面讨论了组织电子技术实验考试的方法。
电子技术实验考试组织方法探讨
【摘 要】
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合理科学的实验考试能提升学生的实验课程学习效果。文章针对当前高校电子技术实验考试的现状，结合教学实践，从考试目标、命题、实施考试及成绩评定4个方面讨论了组织电子技术
【机 构】
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广东工业大学实验教学部
【出 处】
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广东工业大学学报(社会科学版)
【发表日期】
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2009年B06期
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