【摘 要】
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近年来,社会设计人才的需求快速增长,高等艺术设计教育也获得了迅速发展.很多高校根据市场的需求开设了艺术设计专业,而基本上所有专业都开设了“设计色彩”这门课程,都把它
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近年来,社会设计人才的需求快速增长,高等艺术设计教育也获得了迅速发展.很多高校根据市场的需求开设了艺术设计专业,而基本上所有专业都开设了“设计色彩”这门课程,都把它作为设计类课程体系中的专业基础课.但是,随着社会的快速发展,课程教学发生了巨大的变化,加上地区的差异和认识理念的不同,很多专业在设计色彩课程教学中没有改变传统的教学方法,从而出现课程教学中内容不统一,教学内容缺乏科学性、针对性,导致最终的教学效果
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