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远教资源是信息化时代背景下的一种产物,该产物在教学当中的运用,不仅能够提高教学的有效性,同时也可以提高学生的学习兴趣.在小学语文教学当中,合理运用远程教育资源,能够使学生对知识的理解更加深刻,促进他们对作者情感的深刻体会.本文主要立足于在小学教学中运用远教资源优势的背景下,提出教学应用的具体策略,以此来为教师教学有效性的提升提供帮助.