【摘 要】
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艺术院校在从事招生、教学、科研、管理等活动直接形成了对学生、学校和社会有保存价值的各种载体的历史记录，这些载rn体涉及纸质、电子（光盘、电子文档）、录音、录像、照片、实物等。能否有效保护这些载体，是决定学校档案管理工作顺利进行rn的根本前提。因此，完善的保护机制的实施是档案工作的有力保障。艺术院校在这一领域针对自身客观情况做了大量实质性工作，rn成果显著，当然未来也会面临着诸多挑战。
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艺术院校在从事招生、教学、科研、管理等活动直接形成了对学生、学校和社会有保存价值的各种载体的历史记录，这些载rn体涉及纸质、电子（光盘、电子文档）、录音、录像、照片、实物等。能否有效保护这些载体，是决定学校档案管理工作顺利进行rn的根本前提。因此，完善的保护机制的实施是档案工作的有力保障。艺术院校在这一领域针对自身客观情况做了大量实质性工作，rn成果显著，当然未来也会面临着诸多挑战。
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