【摘 要】
：
随着新课标的进一步实施和贯彻,一些新问题也摆在了广大生物教师面前,比如课堂教学过程中学生提问较多而影响教学任务的完成,或者教师提问时课堂气氛不够活跃,课堂缺乏生机;
【机 构】
：
平顶山市第八中学,河南,平顶山,467000
论文部分内容阅读
随着新课标的进一步实施和贯彻,一些新问题也摆在了广大生物教师面前,比如课堂教学过程中学生提问较多而影响教学任务的完成,或者教师提问时课堂气氛不够活跃,课堂缺乏生机;教师艰辛的投入却换来学生考试成绩的不理想;实验课学生主动性差,应付了事等等.因此,教师在按照新课程标准进行教学的同时,应该多方位、多角度对探究性学习进行思考与探索,力求上好和上活实验课程,努力从生物探究性实验环节培养学生的科学素养,从而为培养出真正高素质科学人才打下坚实的基础.
其他文献
作业抄袭,是每个数学教师头痛但又不得不经常面对的事,作为一个教师,应当理清学生抄袭作业的原因,对症下药,努力完成教学任务.
目的:从EAAs兴奋性毒性角度研究脑脉康颗粒剂对缺血脑组织具有保护作用的机理.结论:1、脑脉康颗粒剂可以改善缺血再灌注后神经元形态学的改变,缺血再灌注组改变以红神经元、
目的：通过RANKL定向诱导RAW264.7细胞为破骨细胞的方式建立破骨细胞模型，并对该细胞进行鉴定：由于硼替佐米可以通过影响骨髓瘤细胞介导细胞因子表达而间接影响到破骨细胞的分化
根据中职计算机网络人才的培养方案,以社会对计算机网络人才的需求为出发点,本文从教学内容、教学形式等方面探讨了在新时期下中职课程教学改革,培养学生自主学习的能力,提高
在高中阶段英语教学应加强听力训练已获得共识,这是无可置疑的,但听力训练一直是教学中的弱点,本文针对当前高中英语听力教学中存在的问题加以分析,结合笔者在实际教学中经验
目的:评价单味葛根对急性缺血性中风患者的临床疗效,并通过实验,观察其有效成分葛根素在不同条件下对乳鼠脑细胞内Ca浓度的影响.结论:单味葛根可以改善急性缺血中风患者的中
长期以来,语文教学一直把培养学生的“双基”作为语文教学的重心,很少有人去关注语文的审美教育功能,其实培养学生具有正确的审美观点和鉴赏美、创造美的能力的教育,是新课程
目的:研究苦参素体外对人肝癌细胞SMMC-7721凋亡的影响及其作用机制.方法:在培养细胞中加入不同剂量苦参素,作用不同时间,采用透射电镜,DNA琼脂糖凝胶电泳,流式细胞仪等技术
初中语文教材中的选文蕴含着情感之美,课标要求培养健康高尚的审美情趣,因此在语文阅读教学中要引领学生走近文本,为他们创设情境,重视审美教育的渗透.
技校学生的心理具有其特殊性,升高中落榜,学习能力不强,成绩不够理想导致自卑心强却又争强好胜,心理脆弱却又脾气暴躁、个性张扬,人际关系淡漠.作为职业教育者,与这类学生沟