【摘 要】
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语言水平是现代社会所需要的复合型人才所必须具备的重要组成部分,是语文教学的重要目标。而中学阶段又正处于语言积累与提高的黄金阶段。在中学阶段的语文教学中,我们要重视
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语言水平是现代社会所需要的复合型人才所必须具备的重要组成部分,是语文教学的重要目标。而中学阶段又正处于语言积累与提高的黄金阶段。在中学阶段的语文教学中,我们要重视学生语言水平的提高,要改变以往以讲解为中心的教学模式,营造民主的氛围,引导学生展开自由而充分的说,帮助学生积累丰富的语言素材,这样定能在无形中促进学生语言表达能力的提高。
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