小学数学教学有效性策略探究

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小学数学作为学生在整个人生生涯中的数学基础,其重要性已经不言而喻。国家、社会、学校等有责任和义务对于小学数学课堂教育有足够的重视。利用有效教学的“以人为本”“为学生的长远发展为根本”等理念,推动新课程标准的全面发展。想要在相应的小学数学课堂上实施有效教学,创设活跃的课堂,积极组织学生都能参与其中。
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