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目的：探讨健康教育管理单在急诊骨折患者中的应用效果。方法：将急诊科126例骨折患者随机分成实验组和对照组各63例，对照组采取传统健康教育方式及复查程序，实验组依据健康教育管理单对患者及家属实施健康教育，并定期复查及评价患者相关知识及锻炼方法的掌握情况。比较两组患者满意度、遵医行为、知识及技能掌握情况、治疗后并发症发生情况等．结果：实验组患者护理工作满意度、知识及技能掌握率、遵医行为率均高于对照组（P〈0．05）；并发症发生率明显低于对照组（P〈0．01）。结论：应用健康教育管理单能提高急诊科骨折患者满意度