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实战DVDrip视频压缩——DVDrip转RMVB全记录
【出 处】
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中学生电脑
【发表日期】
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2004年1期
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摘 要:孟子强调 “性善论”,注重人的内在自觉性,在教学和学习中他注重“深造自得”“专心致志”等教育方法,形成“内发”的理论。而荀子则强调“性恶论”,他认为教育的作用是“起伪”的过程,是不断地积累知识的过程,因此形成了“外铄”的理论。两者形成了鲜明的对比。但孟子和荀子的理论对今天的教育起着非常重要的作用,教学方法等仍有借鉴意义。他们的理论让学者们对学生的主动性和主体性作用有一定的思考,对当今的教育
摘 要:在崇尚管理的当今社会,人们围绕着如何开展管理、怎样做好管理等问题展开了形式多样的讨论。很多管理者能够与时俱进,开拓创新,从实践出发,通过多种途径,例如塑造自身文化、引进先进管理技术等提高组织的管理功效。不管采取何种方式、方法来加强管理,有一点应该牢记,即有效的沟通是做好管理的最佳途径。 关键词:沟通;管理;途径 文章编号:978-7-80736-771-0(2010)02-180-02
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