培养学生英语阅读能力的策略

来源 :中学教学参考 | 被引量 : 0次 | 上传用户:ZHANGLIAO2009
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
阅读是一项综合技能,它能够促进词汇积累,培养语感,提高表达能力。首先,在阅读中学习词汇、记忆词汇是一种行之有效的英语学习方法。大量阅读能保证词汇在一定的语言环境中反复出现,从而加深印象,大大提高理解和记忆效率。其次,阅读能促进写作,是写作的基础。“读书破万卷,下笔如有神”,要想写出好文章。
其他文献
教学改革既要关注“怎样教”,更要关注学生“怎样学”。美国著名教育家泰勒说:“学生的学习取决于他自己做了些什么,而不是教师做了些什么”。长期以来,我国的物理教学中,普遍存在着以“接受性学习”作为主导的,甚至是惟一的学习方式的现象,这不利于学生的发展,与新课程倡导的素质教育的理念相背离,应进行必要的改革。一、倡导“自主合作探究”的学习方式当代建构主义的学习理论强调学习者的主观认识作用,而且更加重视建立
由于历史和地理环境的差异、文化渊源和语言结构的差异,形成了东西方思维方式、风俗习惯等方面的差异,也就是中西方文化的差异。在英语教学的过程中,如果忽视了这种差异,就会妨碍学生对语言的正确理解,影响学生语言水平和交际能力的提高。因此,我们在教学中应该教会学生正确认识文化差异,对中西方文化进行比较,使他们掌握必要的礼仪和人际关系常识,以提高他们的文化素养。    一、文化的概念  文化是一个广泛的概念,
越来越多的证据表明感染因素与眼附属器黏膜相关淋巴组织(mucosa-associated lymphoid tissue, MALT)淋巴瘤的发生发展有关,但对于具体的病因还存在争议,目前的研究主要集中在幽
大学英语写作作为一种书面表达形式,是实现语言交际功能的重要途径之一,对学生而言,写作直接反映了学生学习和掌握英语语言的能力.本文就制约彝族地区学生写作水平提高的因素
为防止大体积钢筋混凝土结构因内外温差过大产生的表面裂缝,针对普通硅酸盐水泥,通过试验和计算,给出了最佳水泥用量,通过使用缓凝型减水剂及采取相应的技术措施,节约了水泥,达到了
目的:描述第三级转诊中心15a期间局限性脉络膜血管瘤(CCH)患者光动力疗法的临床经验。方法:对1992/2007年第三级转诊中心确诊(基本数据和摄影记录为主要确诊依据)为局限性脉络膜血
在很早以前,天空离地面很近。当夜幕降临时,星星会像太阳一样熠熠发光,它们的光线非常柔和,呈现出美丽的淡蓝色,这光亮足够照亮人们的屋子,人们根本不需要灯光。有一个女孩子
编者按:目前,车机行业准备排队上市的企业至少还有5家,经过这么多年的积累,车机行业排名前15家的企业,基本占据了车机行业总销量的65%-70%。车机企业上市,或者上市前的静默期都比较敏感。这篇行业观察,从后市场车机企业上市的布局及背后的斗法,我们可以看出企业上市对后市场的生态环境的影响。本文只代表作者本人观点。  七月,对于后装来说,算生意上的淡季。但凡淡季,茶余饭后的谈资就会愈加丰富。原因很简单
初中生物本身是一门实验性科学,学习中有大量的实验、观察、操作、思考、探究、讨论等活动,这就意味着生物学习过程具有很强的活动性。把生物学知识的学习与活动联系起来,既体现生物学知识的科学性,又符合学生认知发展的规律。我认为,在生物课堂教学中搞好活动,既可增强学生学习的兴趣,又可在活动中联系生产生活实际,运用在课堂上学到的生物学知识去分析和解决生活实际问题,从中掌握实际的学问。那么,在生物课堂上怎样进行