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随着我国教育水平的不断提高，对于高职中的数学教学效果也提出了新的要求。数学是一门重要的基础课程，对于学生今后的工作生活具有着重要的意义。但是在目前的高职院校数学教学过程中，还是存在着一定的问题，对于教学效果带来了一定的影响。在本文中，将就基于互助式教学的高职数学教学设计进行一定的分析与研究。
基于互助式教学的高职数学教学设计研究
【摘 要】
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随着我国教育水平的不断提高，对于高职中的数学教学效果也提出了新的要求。数学是一门重要的基础课程，对于学生今后的工作生活具有着重要的意义。但是在目前的高职院校数学教学
【机 构】
：
四川职业技术学院,四川 遂宁,629000
【出 处】
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华章
【发表日期】
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2014年11期
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