【摘 要】
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新一轮的教学改革在新课程标准的颁布和实验的正式启动下已经获取了明确的战略目标.与此同时,教师也因此明确如何走好自己的教学之路.作为高中教师,为了顺应时代的召唤,作为
【机 构】
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长江师范学院数学与计算机学院数学与应用数学专业2009级2班 重庆 408000
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新一轮的教学改革在新课程标准的颁布和实验的正式启动下已经获取了明确的战略目标.与此同时,教师也因此明确如何走好自己的教学之路.作为高中教师,为了顺应时代的召唤,作为知识传授者的教师也要不断完善自己,在了解新课程标准与现代教育理念的同时还要将自身发展成为一个学者型、研究型甚至是专家型的教育者.所以,高中教师要将理论与实践有效结合起来从而与时代的脚步相一致,数学教师更是要不断完善自身专业知识与综合素质,做好学生的引导者、组织者以及合作者.
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