【摘 要】
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“师者，所以传道、授业、解惑者也。”这种教师观念在过去很是流行。社会上赋予老师各种各样的描述和定位，如“教师是人类灵魂的工程师”“教师是园丁”“教师是太阳底下最光辉
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“师者，所以传道、授业、解惑者也。”这种教师观念在过去很是流行。社会上赋予老师各种各样的描述和定位，如“教师是人类灵魂的工程师”“教师是园丁”“教师是太阳底下最光辉的职业”“教师要给学生一碗水，自己要有一桶水”等等。随着新一轮基础教育课程改革的深入实施，课堂教学对教师的要求越来越高，这就要求每一个教师要不断更新现有的教学理念，教学方法和教学手段，努力构建以学生为中心...
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