【摘 要】
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<正>语文教学应致力于培养学生的语言文字运用能力,促进学生的言语表达。因此在教学中,我们要引导学生把学习语言文字运用的各项训练落到实处,让学生在语言实践中综合运用,这
【基金项目】
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福建省教育科学“十三五”规划2017年度课题“提高小学生言语表达能力的策略研究”(立项批准号:FJJKXB17-320)的研究成果
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<正>语文教学应致力于培养学生的语言文字运用能力,促进学生的言语表达。因此在教学中,我们要引导学生把学习语言文字运用的各项训练落到实处,让学生在语言实践中综合运用,这样学生的言语表达能力才能不断得到提高。一、找准训练目标,培养言语表达课程标准中"语用"教学目标比较笼统,不具备可操作性。因此,找准"语用"训练目标,成为当下语文教学的燃眉之急。只有言语训练有了具体的目标,学生的言语表达能力才能得以培
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