小朋友，今天呀，老师看到小朋友坐得这么端端正正，衣服穿得这么干干净净，作业摆得这么整整齐齐的，老师非常的开心，今天老师要给每个小朋友奖一朵漂漂亮亮的小红花，小朋友们高兴吗？开心吗？对，老师希望小朋友们每天能够高高兴兴地上学来，开开心心地放学回家好不好呀！
　　好，棒極了，那么小朋友们想一想，看谁能想起老师刚才表扬小朋友的话，给老师讲一讲，说出一句也可以的，对了，老师刚才说：
　　小朋友坐得这么端端正正。衣服穿得这么干干净净。作业摆得这么整整齐齐的。
　　老师要给每个小朋友奖一朵漂漂亮亮的小红花，小朋友们高兴吗？开心吗？对，老师希望小朋友们每天能够高高兴兴地上学来，开开心心地放学回家。
　　小朋友们讲的真好，现在老师把这些句子里的一些词语写下来，读一读，小朋友们听一听，像不像唱歌的声音。
　　端端正正 干干净净 整整齐齐 漂漂亮亮 高高兴兴 开开心心
　　观察一下，谢谢词语有什么特点呀！对，这些词语都是前两个字长的一样，后两个字长的一样，读起来叮叮当当，叮叮当当，像唱歌，我们要给这些前两个字长的一样，胡两个字长的一样的词语起个名字，叫什么呢？哦，就叫“AABB”式词语吧，来，跟老师一起念“AABB”。
　　好，棒极了，小朋友们开动自己的脑筋小火车，装上下面的一些“AABB”式词语运到自己的大脑里，开始读：蹦蹦跳跳 咕咕咚咚 叮叮当当 哗哗啦啦 叽叽喳喳 胖胖乎乎 肥肥大大 瘦瘦小小 噼噼啪啪 歪歪扭扭 工工整整 整整齐齐
　　好的，小朋友们已经把上边的“AABB”式词语装进大脑里了，现在我们来用上边你所学到的一些词语创闯关好吗？准备开始：小袋鼠走起路来蹦蹦跳跳的。小鼓一敲咕咕咚咚地响个不停。小风铃在窗前叮叮当当地响。风一吹，树叶就哗哗啦啦地唱起来。小麻雀在树上叽叽喳喳地唱歌。好的，小朋友们闯关成功，看来小朋友们都已经把我们今天认识的这个新词语记在脑子里了，小朋友们说这个新词语叫什么名字呀？答对了，它叫（一起说）“AABB”式词语，小朋友们在说话时，可以用一些“AABB”式的词语，这样你说起话来就像唱歌一样好听了。