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随着新课程的出现，一种新型的体育教育方式开始推广。新体育课程在名称，教学目标，内容体系，教学过程等诸多方面较旧课程有了较大的改变，新课程突出了面向新世界，创造新生活的课程理念，并探索体育实践与人们生活形态相联系的课程发展模式。作为知识的传播者，体育老师要认真学习新课程的指导思想和相关知识，努力提高自身素质，适应新课程的改革和学校体育的发展。下面，我就体育教师面对新课程应具备的素质发表一些见解，望同行指教。