教育生态学视角下的英语课堂构建

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<正>从1866年"生态学"由德国生物学家海克尔(Haeckel)提出开始,它就与其他学科交叉发展,主要是与自然科学的结合发展,并取得了令世人瞩目成就。到了20世纪,生态学与社会科学开始紧密结合发展,相继出现了教育生态学、法律生态学、生态哲学、生态文学等学科。生态学的交叉程度达到了空前的高度,无所不包,无所不容。教育生态学是一个充满活力的交叉学科,它的出现打破了教育学陈旧的发展模式
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