【摘 要】
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文章首先阐述了基于物理学科核心素养的高中物理单元教学设计的意义,然后分析了基于物理学科核心素养的高中物理单元教学设计的要求,最后论述了基于物理学科核心素养的高中物理单元教学设计的策略。
【基金项目】
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2020年度龙岩学院面向龙岩市基础教育教学改革项目立项课题“基于核心素养的从‘解题’到‘解决问题’的高中物理教学探究”阶段性研究成果(编号:2020JCJY028);
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文章首先阐述了基于物理学科核心素养的高中物理单元教学设计的意义,然后分析了基于物理学科核心素养的高中物理单元教学设计的要求,最后论述了基于物理学科核心素养的高中物理单元教学设计的策略。
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