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本文借鉴CBE理论和方法,对适合我国军事院校岗位任职教育的课程教学方法进行了探讨,提出了＂基于能力需求的课程教学＂方法。这种教学方法,是以任职岗位需求为主体,由任职岗位所需求的能力来决定教学计划和教学内容,以每个具体的人和每个具体的岗位为基础进行不同的培训,从而避免了任职教育脱离部队岗位实际需求所存在的问题。