还原本真课堂,积累数学活动经验

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'本真'课堂是以学生的实际发展为起点,除去花哨的'外衣',撇去虚假的'浮沫',使课堂真实,有效,通过各种方法让孩子积累数学活动经验。本文从'真实'课堂',朴实'课堂',扎实'课堂三个方面阐述,如何为孩子积累数学活动经验。
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