“向前!向前!向前!”这是中国人民解放军军歌里的第一句歌词,它反映了人民军队一往无前,要压倒一切敌人的英雄气概。但向前!向前!向前!不也正是人类社会亘古不变的主旋律吗?你看,马路上
从事出版研究刊物的编辑工作也算有一些年头了。于是在日常的书来信往出差开会中,自然地结识了许许多多或老或少的同行。俗话讲,人一上百,形形色色。在具有广阔文化视野的编辑出
图示教学,是教师运用符号、线条、文字、数字等组成联贯的整个图形,用以揭示教材内容的概念、原理及其相互关联的一种教学方法.这种教学法,很早就有人采用,只是随着现代教学
当前,心理健康教育问题已经越来越受到重视,不仅学校实施心理健康教育,而且也引起社会与家庭的广泛关注.中共中央在<关于进一步加强和改进学校德育工作的若干意见>中就明确指
图书评奖之我见小生【石家庄】目前我国出版界评书活动可谓多矣,有官方、半官方及民间的,有地方及区域性的,有长期性、季节性及临时性的。种类很多,究其初衷,无非是以此促进图书优
深深一躬——本刊主持人絮语中华民族不像大和民族,现在很少行鞠躬礼了,然而面对案头这一纸纸来信,我首先想到的是,应该站起来,对他(她)们深深地鞠上一躬!这一躬深含自责,因为正如这些
文后参考文献的价值及文献著录中的问题吴智勇舒干【江陵】文后参考文献是作者为指明自己的论据和数据出处,或为提供读者参阅、查找和直接引用的文献,是科技论文不可或缺的组成
我国有好几百家出版社,每家出版社又有不步编辑.成千上万的书籍就经由他们的手发稿出版。他们为读者出版了各式各样的书.可是我们却很步看到直接为编辑写作的书。最近.辽宁教育出
儿童群体是否如社会、家庭所期望的那样,得到心理一生理的健康发展和成长,既有赖于各种条件和氛围,亦有赖于树立真正科学意义上的儿童观念。
一堂语文课的板书设计,是整个语文教学中的重要组成部分,是对教材的分析、概括、归纳、提炼,是教学目的及教学要求的体现。同时,板书还可以培养学生的分析能力,能帮助学生把握重点