模因论对英语模仿写作教学的启示

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模仿写作,就是在写作时模仿既成的规范语句或文章进行学习性写作的训练方式,是一种传统的写作训练方法。英语教师使用这种方法对学生进行写作训练,由来已久,并且模仿写作确实能够提高学生的写作能力,把读书写作的能力有机地结合起来。探究其原因,学生通过模仿现有的语句或文章,能够依葫芦画瓢,快速获得写作的章法,走出一条从语言输入到语言输出的捷径。从理论上讲,模仿写作运用了模因论“模仿第一性”的原理,只不过我们对此原理的运用是无意识的,但却是合理的、有效的。
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