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小学阶段是学生从幼儿园的天真烂漫逐渐走向思想成熟化和行为规范化的阶段,因此在这一阶段里教师对学生的培养显得至关重要,教师不仅是要使得学生在学习方面得到提高,更重要的是在小学语文中将德育教育融合,促进学生人格的完善。本文正是基于此进行写作,希望得出可供参考的结论。
浅析小学语文课堂进行德育教育的思考
【摘 要】
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小学阶段是学生从幼儿园的天真烂漫逐渐走向思想成熟化和行为规范化的阶段,因此在这一阶段里教师对学生的培养显得至关重要,教师不仅是要使得学生在学习方面得到提高,更重要
【机 构】
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甘肃省白银市靖远县石门中心小学
【出 处】
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好日子
【发表日期】
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2019年10期
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