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分析案例教学对于警务技战术能力训练的功能优势和警务技战术案例教学中存在的问题,从设置贴近实际的复杂任务条件,以师生合作探索代替单向灌输,贴合认知规律实现有效引导,促进多角度反思之下的思维拓展等方面,对优化警务技战术案例教学的实施原则进行探讨。
案例教学在警务技战术训练中的应用分析
【摘 要】
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分析案例教学对于警务技战术能力训练的功能优势和警务技战术案例教学中存在的问题,从设置贴近实际的复杂任务条件,以师生合作探索代替单向灌输,贴合认知规律实现有效引导,促
【机 构】
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武警学院基础部
【出 处】
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武警学院学报
【发表日期】
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2016年9期
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