【摘 要】
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目的探讨医学院校大学生自尊水平、应对方式特点及两者的关系。方法使用自尊量表和简易应对方式问卷对某医学院校大学生的自尊水平、应对方式进行调查。结果①医学院校大学生
【机 构】
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河南省许昌市建安医院,新乡医学院心理学系,
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目的探讨医学院校大学生自尊水平、应对方式特点及两者的关系。方法使用自尊量表和简易应对方式问卷对某医学院校大学生的自尊水平、应对方式进行调查。结果①医学院校大学生自尊水平与积极应对方式维度呈显著正相关(r=0.338,P<0.01),与消极应对方式维度呈显著的负相关(r=-0.156,P<0.01);②自尊水平高分组和低分组在应对方式积极维度上存在显著性差异(t=5.54,P<0.01),在消极应对维度上差异性不显著(t=1.15,P>0.05)。结论医学院校大学生自尊水平较高,应对方式上倾向选择积极的应对方式。
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