【摘 要】
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幻灯、投影、录音、计算机等被相继运用到教学中来,多媒体对小学语文教学作用——为学生提供朗读的范例,培养学生朗读能力及初步鉴赏作品的能力;语文教学运用多媒体对学生的
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幻灯、投影、录音、计算机等被相继运用到教学中来,多媒体对小学语文教学作用——为学生提供朗读的范例,培养学生朗读能力及初步鉴赏作品的能力;语文教学运用多媒体对学生的助进——借助电教媒体辅助教师的引导讲解等外在教学信息带动学生内在的教学信息加工,训练培养学生对教学信息的加工能力,逐步形成良好的思维品质.
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