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造成文言文教学低效的原因是多方面的,要改变这种状况,应从三方面入手,一是用专项语法突破关键瓶颈;二是用创意整合取代碎片教学;三是用深度读写搭建心灵桥梁。
改善文言文教学的有效路径
【摘 要】
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造成文言文教学低效的原因是多方面的,要改变这种状况,应从三方面入手,一是用专项语法突破关键瓶颈;二是用创意整合取代碎片教学;三是用深度读写搭建心灵桥梁。
【机 构】
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江苏省上冈高级中学
【出 处】
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江苏教育
【发表日期】
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2017年03期
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