【摘 要】
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人对外界的了解大部分是通过“看”来完成的。看,又有“会看的看门道,不会看的看热闹”一说,这就说明“看”是有学问的。我们教育工作者在教育学生时要求学生们善于观察、善
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人对外界的了解大部分是通过“看”来完成的。看,又有“会看的看门道,不会看的看热闹”一说,这就说明“看”是有学问的。我们教育工作者在教育学生时要求学生们善于观察、善于思考等等,那么我们自己是否擦亮了眼睛,是看“热闹”还是看“门道”呢? 作为班主任,每天都和几十个不同性格的同学打交道,每时都会遇上许多不同的问题,有正发生的,有
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近几年来,素质教育的呼声一浪高过一浪,作为提高学生素质的直接责任人——班主任,在教育改革的浪潮中如何搞好本职工作,将直接影响着本班或本校学生素质的提高,这就为班主任
紫阳县洄水镇教育办主任方贤武,在教育这块土地上辛勤耕耘了35个春秋,为贫困山区教育事业的振兴立下了汗马功劳,人们称他是教育战线上一面火红的旗帜。
本文严格证明了关于复变量对数函数的一个公式的正确性,同时指出了西安交通大学数学教研室编写的<工程数学--复变函数>一书中有关结论的错误.
21世纪已经向我们招手。在未来的世纪里,要使中国的综合国力在世界强国之林占有应有的地位,今天的教育,特别是基础教育承担着决定性的责仕。对青少年一代的教育尤其是对青少
<正> 在小学教学中,发挥学生的主体作用,引导学生参与到知识的发现与形成中来,对学生知识的掌握、能力的形成和智力的发展都有重要意义。这也是“应试
素质教育说到底,是一种“两全一主动”的教育。即“面向全体学生”,“注意学生的全面发展”,引导学生“积极主动地学习”,发展他们的个性。那么,在小学语文教学中,如何实施素
新课改倡导自主、合作、探究的学习方式，尤其在研究性学习中，教师与学生民主平等，合作探究，这就要求教师定位好角色，突出学生的主体地位，建立一种民主平等、和凿互动的新型师生关系
课改下中学思想政治课课堂教学发生了很多可喜的变化,但也出现了一些新的问题,值得我们反思:
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成因之一,教育资源供给不足且分布不均衡 我国长期以来一直实行重点学校战略,这就导致了“择校热”。在择校的热潮中,不但加重了家长的经济负担,也让中小学生又背上了一座考试的大山。 成因之二:就业岗位竞争激烈 对广大家长来说,过去的目标是让孩子上大学,现在的目标是上名牌大学,为了将来才能有一份体面的工作和不错的收入,所以学生分数的竞争都是激烈的就业岗位竞争在教育领域的反映。 成因之三:社会教育观