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在初中道德与法治课程的教学活动中,教师要围绕着如何促进该学科教学活动有效展开的目的来进行教学改革的尝试。初中道德与法治的教学活动,要能够提升学生的道德认识水平,用社会主义核心价值观来指导学生的社会生活,让学生在思想上情感上和行动上都能感受到社会主义核心价值观的正确性和感召性,提高他们的社会适应能力。