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文章在调查的基础上,分析了黔南民族师范学院243名大学英语学习者学习动机、观念及学习策略的特点,提出了英语学习策略指导的必要性和紧迫性。
大学英语学习者学习动机、观念及策略的调查研究
【摘 要】
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文章在调查的基础上,分析了黔南民族师范学院243名大学英语学习者学习动机、观念及学习策略的特点,提出了英语学习策略指导的必要性和紧迫性。
【机 构】
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黔南民族师范学院外语系
【出 处】
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黔南民族师范学院学报
【发表日期】
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2006年04期
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