小学写作有效教学策略探究

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写作教学是小学语文教学的重点,也是难点,但小学语文教学中更重阅读教学,对作文教学较为忽视,写作教学模式较为传统,作文训练方式单一,评价机制不完善,学生在写作中的兴趣不高,写作能力不强。优化小学写作教学,还得立足学生主体,以兴趣为出发点,引导学生参与而丰富其写作体验,加强方法引导,拓宽练习方式。 Writing teaching is the focus of primary Chinese teaching, but also difficult, but more emphasis on primary school Chinese teaching of reading teaching, writing teaching is more neglected, the teaching of writing is more traditional, writing a single training mode, the evaluation mechanism is not perfect, the students interest in writing Not high, writing ability is not strong. Optimize the teaching of primary school writing, have to be based on the main students, with interest as the starting point to guide students to participate in and enrich their writing experience, to strengthen the guidance of methods to broaden the practice.
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