【摘 要】
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高校教务管理制度是大学的核心制度之一,然而高校现行的教务管理制度却普遍存在设立程序、制度内容缺乏科学性的弊端,影响了制度的有效实施。高校教务管理制度的制定应在治理
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高校教务管理制度是大学的核心制度之一,然而高校现行的教务管理制度却普遍存在设立程序、制度内容缺乏科学性的弊端,影响了制度的有效实施。高校教务管理制度的制定应在治理、民主、平等理念的指导下,确立合理的组织结构,完善科学的制度建构程序,建立一支高素质的教务管理团队,并将赏罚措施与个体内化相结合,才能保证科学制度的有效实现。
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