基于学生“弱电解质越稀越电离”认识的调查和分析

来源 :数理化解题研究:高中版 | 被引量 : 0次 | 上传用户:Gerryliu1984
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'弱电解质的电离平衡'是'水溶液中的离子平衡'中的核心概念,在'弱电解质的电离'这节课的教学中本人以知识本位的教学为主,通过多角度详细的理论分析和讲解来突破'越稀越电离'的教学难点,从问卷调查反馈发现教学效果不理想,反思本节课的教学存在重结论轻过程、重理论轻实践的问题,本节课的教学应该渗透化学核心观念:实验观、微粒观和变化观,帮助学生更深层次的理解概念.
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