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在新课程标准改革的背景下,小学教育中的音乐欣赏课愈发受到重视,它可以起到陶冶学生的情操,提高审美能力的重要作用,能够促进小学生的健康发展。因此,本文主要针对小学音乐欣赏课教学进行简单的阐述,分析其重要的影响因素,并且探讨了当前小学音乐欣赏课教学的主要问题,最后提出了可以提高当下小学音乐欣赏课教学质量的有效方法,以期可以实现新课改下小学音乐欣赏课堂教学的目标。