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新课程实施已近一年,在新课程实施的这一年中,高2013级数学组做了各种努力和尝试,在教学中也取得了一些成绩。新课改的实施,给我们的最大感受是相辅相成的两个改变,即:教师的角色改变了,学生的学习方式改变了。在师生平等相待的情境中,学生主体地位通过教师的主导作用来实现,教学中教师的激发作用、启迪作用、组织作用和熏陶作用是学生主动学习的重要前提。