【摘 要】
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目的:探讨游戏配合贴纸奖励法对学龄前儿童穿刺成功率及家长满意率的影响.方法:选择我院2016年10月至2017年12月收治的94例学龄前儿童为研究对象,以随机数字表法分为对照组与
【机 构】
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三峡大学第一临床医学院宜昌市中心人民医院门诊儿科 湖北省宜昌市 443000
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目的:探讨游戏配合贴纸奖励法对学龄前儿童穿刺成功率及家长满意率的影响.方法:选择我院2016年10月至2017年12月收治的94例学龄前儿童为研究对象,以随机数字表法分为对照组与观察组各47例,对照组患儿接受常规护理,观察组患儿接受游戏配合贴纸奖励法,对两组患儿穿刺成功率、1min内啼哭停止率、配合度、家长满意率等进行观察.结果:观察组穿刺成功率及患儿1min内啼哭停止率分别为95.74％、91.49％,与对照组76.60％、63.83％相比,差异有统计学意义(P<0.05);观察组患儿配合度为95.74％、明显较对照组74.47％高(P<0.05);观察组患儿家长满意率为97.87％,明显高于对照组患儿家长满意率80.85％,差异有统计学意义(P<0.05).结论:游戏配合贴纸奖励法可提高学龄前儿童穿刺成功率,促进患儿配合,减少啼哭,也能提高家长满意率,减少护理投诉,值得推广.
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