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摘
幼儿园主题墙创设的多元互动策略研究
【摘 要】
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摘要：本文分析了幼儿园主题墙创设的价值和意义，包括建构合适的教育环境，促使幼儿创新思考，形成家园互动等。幼儿园主题墙创设的研究有了一定的发展，但是也存在问题。多元互动背景下的主题墙设计能够让教育设计材料丰富，参与者更多，幼儿和家长的积极性提升。所以提出了号召多元主体的参与，利用现代技术实现交流互动，创新设计内容等策略。由此来促进幼儿园主题墙的布置，提升教育效果。 关键词：幼儿;主题墙;多元互动
【出 处】
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考试周刊
【发表日期】
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2019年99期
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