【摘 要】
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目的通过对锦州医科大学导师基本情况与研究生毕业论文质量的关系研究,探讨研究生培养质量因导师指导能力不同所产生的差异,为完善导师队伍建设和提高研究生科研水平提供数据
【基金项目】
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辽宁省教育科学“十二五”规划2015年度资助项目“临床研究生导师素质与研究生培养质量关系的研究”(编号:JG15DB219)的研究成果
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目的通过对锦州医科大学导师基本情况与研究生毕业论文质量的关系研究,探讨研究生培养质量因导师指导能力不同所产生的差异,为完善导师队伍建设和提高研究生科研水平提供数据支持。方法收集部分2012~2015年间锦州医科大学研究生导师及研究生毕业论文的基本情况,对导师性别、职务、目前承担的科研项目数、近3年发表的论文数量、科研经费及研究生的毕业论文质量、学术不端行为等指标进行相关分析和线性回归分析。结果研究生毕业论文质量与导师的科研经费、目前承担的科研项目数量呈正相关关系,与导师职务、近3年发表论文数量无关。结论研
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